tag:blogger.com,1999:blog-73500038865354617062024-03-14T02:07:33.870-07:00EDUCACION ARTISTICAMI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-38703120224882012352011-06-09T17:52:00.000-07:002011-06-10T13:21:59.849-07:00RECORTANDO Y APRENDIENDO A HACER USO DE DIFERENTES RECURSOS<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">OBJETIVO</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: Desarrollar habilidades motrices a través de la técnica del<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>recortado <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">LOGROS</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">:</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES; mso-no-proof: yes;"> </span></b></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Acata las instrucciones dadas </span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Hace buen uso del material </span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mantiene el lugar de trabajo en orden</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDADES BASICAS:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Recolecto periódico luego recorto las figuras que más me llamen la atención y luego las pego en un mural donde digan mis creaciones </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Expongo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>las <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>imágenes <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que recorte y comparto con mis compañeros los significados que estas fichas tienen para mí. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDAD PRÁCTICA:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Recorto de este mismo material mi nombre completo, mi fruta favorita y el color que más me guste <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y lo pego en una hoja</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Elaboremos con diferentes materiales de desechos algunas cajas para que en ella depositemos los trabajos elaborados.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ilustro la silueta humana y la completo con recortes de periódico utilizando la técnica del recortado (pego los ojos, la boca la nariz incluso prendas de vestir)</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo con mi familia:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Con ayuda de mis padres recorto del periódico diferentes imágenes y formo un mosaico en una hoja, luego lo llevo a la escuela y lo comparto con mis compañeros </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">RECURSOS:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Periódico, Hojas de block,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Tijeras, Colbòn </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-LAiZ17fuwrM/TfJ81R8IFDI/AAAAAAAAABE/eRv0j5mJMIk/s1600/ppppp.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="281" src="http://4.bp.blogspot.com/-LAiZ17fuwrM/TfJ81R8IFDI/AAAAAAAAABE/eRv0j5mJMIk/s400/ppppp.jpg" t8="true" width="400" /></a></div><br />
</div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-7792135428988262992011-06-09T17:51:00.000-07:002011-06-10T13:20:29.207-07:00TRAZANDO Y PLASMANDO MI CREATIVIDAD<div class="kids" style="margin: 1em 0cm 1em 36pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">OBJETIVO:</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> trazar líneas que formen cuadrados mediante la aplicación de planas creando imágenes</span></div><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> INDICADORES:</span></b><br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> 1. sigue las instrucciones dadas</span><br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";"> 2. hace buen uso del material</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ACTIVIDADES BASICAS:</span></b><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabajo individual:</span></b><br />
<br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Utiliza <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tijeras y Colbòn para que recortes cuadrados de diferentes tamaños y colores<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de revista y forma figuras con estos, pegándolas en una hoja de block</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabajo en equipo:</span></b><br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Crea una historia donde se incluyan las figuras realizadas con los recuadros de papel y luego dramatizarla en frente de tus compañeros</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ACTIVIDAD DE PRÁCTICA</span></b><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabajo individual:</span></b><br />
<br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabajo en mi cuaderno de planas el trazo de cuadrado </span><br />
<div class="kids" style="margin: 1em 0cm;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Utiliza las medidas de 4x4 para trazar la plana en tu cuaderno <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">ACTIVIDADES DE APLICACIÓN </span></b><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Trabajo individual:</span></b><br />
<br />
<span lang="ES" style="font-family: "Arial", "sans-serif";">Tomo una hoja cuadriculada y en ella plasmo creativamente la<span style="mso-spacerun: yes;"> una</span> imagen aplicando la cuadricula y haciendo uso de <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>diferentes colores </span><br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Expongo mi trabajo con los demás compañeros</span></div><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo con mi familia</span></b><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Con ayuda de mis padres elaboro una cuadricula la cual esté relacionada con los elementos que se usan para decorar nuestro hogar </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Recursos:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> tijeras, Colbòn, Hojas de papel, colores, revistas</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 65.5pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-rVDllx9_wTE/TfJ8b3BAJII/AAAAAAAAABA/qkmh8eSz9cI/s1600/bki.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-rVDllx9_wTE/TfJ8b3BAJII/AAAAAAAAABA/qkmh8eSz9cI/s400/bki.jpg" t8="true" width="317" /></a></div><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 65.5pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-17694925427270143352011-06-09T17:48:00.000-07:002011-06-10T13:18:21.384-07:00EL ESGRAFIADO TÉCNICA QUE RECREA<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">OBJETIVO:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Aplicar la técnica del esgrafiado mediante la implementación de diferentes materiales<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">INDICADORES:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">•<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hace buen uso del material </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">•<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mantiene el lugar de trabajo en orden</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">• Reconoce el esgrafiado como una técnica de pintura que permite el desarrollo de la creatividad </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDADES BASICAS:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Desplázate al patio y observa<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>algún objeto, paisaje o <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>animal que se vea a tu alrededor <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y luego<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dibújalo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>en el material entregado </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Recolecta del Centro de recursos de Aprendizaje <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>crayolas, marcadores, colores y plasma en un papel bond un dibujo que represente el<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuidado del ambiente dentro de la escuela </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>expongo ante mis <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>compañeros el trabajo realizado <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDAD DE PRÁCTICA:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Consigno en mi cuaderno la siguiente teoría, haciendo uso correcto de los signos de puntuación y teniendo correcta <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>coherencia y cohesión <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El Esgrafiado</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: El esgrafiado es una técnica<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>decorativa que consiste en hacer dibujos sobre una pared o superficie con un elemento de punta utilizando diferentes materiales </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Materiales </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Crayones de cera, Cartulina o cartón, Tempera, Punzón<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>con punta roma, Brochas o pinceles</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Procedimiento: </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Se pinta toda la pauta con crayola de diferentes colores, luego se da paso a pintar la pauta con vinilo de color negro o color blanco, al secarse con un punzón se dibuja algún objeto que nos llame la atención </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDADES DE APLICACIÓN: </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>En una pauta realiza un dibujo, según las instrucciones dadas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Expongo mis trabajos en el rincón de creaciones<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y observo el material realizado por los demás compañeros </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo con mi familia </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Enséñales a tus padres la técnica del esgrafiado y haz una ficha de aplicación para luego llevarla a la escuela y ponerlos en el centro de recursos de aprendizaje CRA de artística</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Recursos: </span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Pautas<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, </b>Vinilos,<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Punzón</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-hfdFHvyhaLI/TfJ79vot5rI/AAAAAAAAAA8/qfk_qGOqERI/s1600/disney003_2ua.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-hfdFHvyhaLI/TfJ79vot5rI/AAAAAAAAAA8/qfk_qGOqERI/s400/disney003_2ua.jpg" t8="true" width="282" /></a></div></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-83606757896553421712011-06-09T17:46:00.001-07:002011-06-10T13:15:19.085-07:00CREANDO Y JUGANDO CON LA TECNICA DEL SOPLADO<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">TEMA</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">: El soplado</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">GRADO</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">: primero </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">OBJETIVO</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">: Aplicar la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>técnica del soplado en la elaboración de fichas con diferentes materiales y tonalidades de colores </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">INDICADORES:</span></b></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Hace buen uso del material asignado </span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mantiene el lugar de trabajo en orden </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ACTIVIDADES A BASICAS</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajo grupal:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Cantemos y participemos de la siguiente ronda </span></div><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Pinta la cara del sol, pinta la cara del sol Con muchas rayitas a su alrededor Un ojo, dos ojos y un gran bocatón<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y muchas rayitas a su alrededor</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Describo el sol según lo nombrado en la canción y luego lo ilustro en una hoja </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ACTIVIDADES DE PRÁCTICA</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Diseña la cara de un sol<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y con un pitillo y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>vinilos de colores aplica la técnica del soplado<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Esta técnica consiste en:</span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Se hace el dibujo </span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">En el centro del dibujo se echan dos gotas de vinilo amarillo y anaranjado </span></div><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Con el pitillo se soplan las gotas de pintura hasta darle forma y color a la figura </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">ACTIVIDADES DE APLICACIÓN </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajo en equipo:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Con ayuda de un compañero elaboro en un papel bond una figura aplicando la técnica del soplado <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajo individual:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">Mezclo colores y aplico la técnica del soplado en diferentes tipos de materiales de desecho </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">RECURSOS</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt;">: vinilos, fichas, pitillos</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-nuEzsnZmqt8/TfJ7PT3UfQI/AAAAAAAAAA4/M47byxbcW3U/s1600/212.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-nuEzsnZmqt8/TfJ7PT3UfQI/AAAAAAAAAA4/M47byxbcW3U/s400/212.gif" t8="true" width="375" /></a></div><br />
</div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-74070727640950316452011-06-09T17:45:00.000-07:002011-06-10T13:13:09.502-07:00CONOCIENDO EL CÍRCULO CROMÁTICO<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">OBJETIVO:</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>identificar el círculo cromático como una representación de diferentes colores que tienen una secuencia <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y orden según sus mezclas <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">INDICADORES:</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-no-proof: yes;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">•<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hace buen uso del material </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">•<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mantiene el lugar de trabajo en orden</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">• reconoce el circulo cromático como<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>una representación de distintas tonalidades de colores</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDADES BASICAS:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo en equipo:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Participemos de la siguiente ronda: “los colores”</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Formemos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dos equipos, y se comencemos cantando</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Que quiere que quiera que quiera </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Tienen zapatos en venta </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Si hay si hay si hay si hay </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">De qué color los tiene </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Rojo, rojo rojo y así sucesivamente hasta decir varios colores </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">:</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Toma de la mesa de trabajo vinilo: amarillo azul y rojo para que los mezclen y te des cuenta que colores resultan al mezclar dichas tonalidades </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDAD DE PRÁCTICA:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">En tu cuaderno de artística<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>toma nota del significado del circulo cromático, luego comparte tus ideas con la profesora y demás compañeros </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CIRCULO CROMATICO: </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></b><strong><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 115%; mso-bidi-font-weight: bold;">El término ‘círculo cromático’ es utilizado para hacer referencia a la forma de representación geométrica y plana de los colores. El círculo cromático no es más que una simbolización de la escala de colores que forman el universo y que el ser humano puede observar con su visión. Estos colores están dispuestos de manera escalonada y progresiva entre diferentes tonos del mismo color que acercan a uno u otro color distinto. </span></strong><strong><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-weight: normal;"></span></strong></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:</span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo individual </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><strong><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 115%; mso-bidi-font-weight: bold;">Mezcla diferentes colores, pinta la plantilla del circulo cromático según las orientaciones de la profesora <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></strong><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Trabajo con mi familia </span></b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">En casa con ayuda de mis padres realizo otras mezclas con algunos colores y digo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que color obtuve </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Nota</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: para la realización de este trabajo es necesario que los estudiantes lleven una bata de trabajo para conservar limpio el uniforme </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Recursos</span></b><span style="font-family: "Arial", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: fotocopias, imágenes, vinilos, pautas, pinceles</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-T2DNuy75Mx8/TfJ6xEBtKpI/AAAAAAAAAA0/JnxBvN9A67k/s1600/kitty.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-T2DNuy75Mx8/TfJ6xEBtKpI/AAAAAAAAAA0/JnxBvN9A67k/s1600/kitty.gif" t8="true" /></a></div></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-41396785700373041662011-05-11T07:24:00.000-07:002011-06-10T12:37:49.212-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-wAfh5gWsw1Q/Tcqb-sX49OI/AAAAAAAAAAw/GxbrNFkk_rs/s1600/DACTILO.bmp" imageanchor="1" style="cssfloat: right; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" j8="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-wAfh5gWsw1Q/Tcqb-sX49OI/AAAAAAAAAAw/GxbrNFkk_rs/s1600/DACTILO.bmp" /></a></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-2980351981165054582011-05-04T07:53:00.000-07:002011-05-11T06:38:26.700-07:00PINTURAla pintura es una exeriencia que estimula la creatividad y la libre expresion en niños y adultos por medio de colores ,papeles de diferentes texturas y el uso de diversos instrumentos que pueden ir desde las manos y los dedos hasta el empleo de objetos comunes en el hogar ,como esponjas,lanasy elementos de cocinas entre otros<br />
las actividades de pinturas se convierten asi en medios de exploracion ,observacion y expresion tanto del mundo interno como del entorno del niño,que no solo plasman si no que ademas son edificantes intelectual y emocinalmente .<br />
Existe una gama relativamente amplia de materiales que podemos utilizar cuando nos enfrentamos a la pintura:temperas,vinilos acuarelas ,pinturas acrilicas y esmaltes que dan un acabado especial a las creaciones,por lo cual tenemos la posibilidad de elegir de acuerdo con nuestras necesidades <br />
DACTILOPINTURA:es un material de preparacion casera y de consistencia espesa que se puede mezclar con témpera y vinilos para trabajar directamente con las manos<br />
TEMPERAS Y VINILOS:materiales opacos fabricados a base de agua que pueden venir en presentacion liquida o en polvo.Tiene la ventaja de que pueden mezclarsen con diferentes materiales como :agua ,miel, leche.etc,dando como resultado convinaciones novedosas<br />
ACUARELA: Pintura que viene en una presentacion sólida y al mezclarse con agua permite optener colores suaves que dan una apariencia transparente a los trabajos .MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-39685680898776226692011-05-04T07:17:00.000-07:002011-06-09T18:18:19.517-07:00"PIMPONES DE COLORES Y CREACION INFANTIL"A PADRES Y MADRES DE FAMILIA :<br />
Las actividades que se plantean en esta unidad recopilan técnicas plasticas variadas,reunidas a traves de la práctica pedagógica<br />
cada ejercicio se plantea como un juego creativo que,ademas de estimular el desarrollo estético, favorece la autoestima y estimula el hallazgo de soluciones novedosas <br />
para mayor comprension y una busqueda mas certera hemos dividido lo concerniente a PINTURA en cuatro capitulos ,a saber:técnicas de pintura ,crayola, tiza y masa <br />
cada capitulo sugiere actividades sencillas y divertidas ,con el fin de crear nuevas exploracionespor parte de los niñosy favorecera su desarrollo linguistico .Finalmente ,se encuentran anotaciones que ayudaran al adulto a conocer la informacion extra que le sea pertinente<br />
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DATOS DE INTERES:<br />
recuerda que los materiales que uses deben ser no toxicos ni peligrosos para el niño .Los materiales de desecho deben ser revisados por el maestro o padre que este en frente de la actividad <br />
1- Es importante que los estudiantes usen camisetas viejas que puedan ensuciar o delantal plástico<br />
2-Si el lugar o sitio de trabajo se puede deteriorar ,se deberá usar papel periodico o bolsas de plástico para que sea facil de limpiar<br />
3-antes de comenzar una actividad se debe tener listo todo el material para no interrumpir constantemente<br />
4-mantener trapos o toallas viejas para poder limpiar lo que se ensucie<br />
5-utilizar vasijas de plástico,vasos o platos desechables para hacer las mezclas<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>6-limpiar pronto el material usado para que la pintura no se pegue<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="border: currentColor; clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Tfq9UwyesyY/TcFijosorPI/AAAAAAAAAAo/CYW-TX31II0/s1600/disney020.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" j8="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-Tfq9UwyesyY/TcFijosorPI/AAAAAAAAAAo/CYW-TX31II0/s320/disney020.gif" width="199" /></a></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-88706705910382310952011-04-26T14:05:00.001-07:002011-06-10T13:27:45.541-07:00OBJETIVOS<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">1. fortalecer habilidades artisticas mediante la elaboracion de actividades aplicando diferentes tecnicas </div>2. Desarrollar competencias en los estudiantes mediante la creatividad y el deseo por aprender cosas nuevas<br />
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<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-kwHYOFGvUI4/TfJ-JWCaBMI/AAAAAAAAABI/Ec7M5O3J81k/s1600/Las-Princesas-de-Disney.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-kwHYOFGvUI4/TfJ-JWCaBMI/AAAAAAAAABI/Ec7M5O3J81k/s320/Las-Princesas-de-Disney.jpg" t8="true" width="320" /></a></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-33329054622371593252011-04-26T14:02:00.000-07:002011-04-26T14:51:05.411-07:00COMPETENCIAS DE LA EDUCACION ARTISTICASENSIBILIDAD: es la capacida para pecibor las sensaciones, emociones e intereses propios de los demas Juega un papel muy importante en e acto creador puesto que favorece el descubtimiento de lo bello y de lo que es imperceptible para nuestros sentidos ,logrando interpretarlo, representarlo,definirlo,imaginarlo y plasmarlo en las creaciones artisticas Es un nivel de intensionalidad ante hechos<br />
REFERENTES CURRICULARES -PROCEDIMIENTOS<br />
1. observar,percibir y describir ilustraciones<br />
2. identifcar caracteristicas esteticas en susu expresiones artisticas y en su contexto natural<br />
3.introducir a ir "mas alla" de lo obseravdo : inferencias<br />
4. estimular la imaginacion<br />
5 estimular la autocritica<br />
6. realizar que pongan e practica las sensaciones tactiles,auditivas,gustativas,visuales y olfativas como recursos creadores<br />
7. comentar resulatdos<br />
8. estimular la curiosidad<br />
9.identificar y deducir proposiciones<br />
10.captar colores,sonidos,movimientos,formas,texturas<br />
11.percibir la belleza, el orden la armonia<br />
EXPRESION :es la manifestacion de un pensamiento ,sentimiento o deseo.Hace referencia a formas de comunicacion del ser humano, ya sea verbal,gestual,corporal o mediante el grafismo y el color.Es la puerta de escape de las emociones,deseos,necesidades y sueños del ser humano, que se manifiestan mediante el despliegue de toda su capacidad comunicativa <br />
REFERENTES CURRICULARES -PROCEDIMIENTOS<br />
1.expresar entusiasmo por sus propios creadpores artisticos<br />
2.desarrollar habilidades comunicativas que impliquen dominios artisticos,tecnicos y tecnologicos<br />
3.aplicar los elementos de la composicion :dibujos con lines,puntos y mixtos<br />
4.realizar actividades de rcortado ,rasgado y pegado<br />
5.hacer talleres de dactilo pintura y otras tecnicas pictòricas<br />
6.desarrollar cualidades motoras basicas,como equilibrio,lateralidad,coordinacion<br />
7.realizar actividades de modelado<br />
CREATIVIDAD: se refiere a la capaciodad del ser humano para realizar algo nuevo,graficante y resolver problemas de cualquier campo sea de la actividad musical,plastica,oral,dramatica y corporal<br />
el desarrollo espontaneode estas actividades facilita la expresion y estimula la posibilidad intelectual de completar ,intervenir y crear<br />
Exige un ambiente de libertad y flexibilidad de pensamiento para concebir nuevas ideas,proponer alternativas <br />
REFERENTES CURRICULARES -PROCEDIMIENTOS <br />
1.propiciar variedad de materiales: explorar posibilidades<br />
2.tener en cuenta que lo importante es el proceso de trabajo y la transferencia que de èl se haga y no solo el producto final:relaciones -asociaciones<br />
3.fomentar la invencion e investigacion <br />
4.proponer ideas artisticas autenticas ,beneficas y novedades para su medio ambiental natural,social y cultural y asume una actitud de compromiso con ellas<br />
5.procurar la ruptura de paradigmas ,esquemas y estereotipos <br />
6.utilizar preguntas que estimulen la imaginacion para la posterior composicion<br />
7.leer e ilustrar libremente cuentos cortos segun las edades <br />
8.emitir frases que estimulen la imaginacion y la fantasia <br />
9.transformacion de materiales para nuevas produciones <br />
10.hacer composiciones organizdas sobre concepciones de su imaginario fantasticos y de la estica y del arte del pasado y contemporanea<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-9aS2xtRpZMA/Tbc9U575g7I/AAAAAAAAAAU/4lxiXh9dLaQ/s1600/hello_kitty-3174.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" i8="true" src="http://4.bp.blogspot.com/-9aS2xtRpZMA/Tbc9U575g7I/AAAAAAAAAAU/4lxiXh9dLaQ/s640/hello_kitty-3174.gif" width="475" /></a></div>11.formular variables y nuevas opciones a un problema o trabajoMI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-69275955391846885922011-04-11T07:47:00.000-07:002011-04-26T14:52:05.223-07:00MARCO CONCEPTUALla educacion artistica es un area fundamental dentro del plan de estudio <br />
El arte y la expresion artistica,tienen con finalidad intenconal producir y expresar la experincia estetica <br />
por medio de ella , el ser humano , contempla y admira el mundo,a si mismo y a los demas .Es de cierta manera na forma de conocer y transformar la realidad ; por ello la educacion artistica es una de las dimensiones fundamentales que constituye a todo ser humano.Es basica por tanto e el proceso de formacion integral <br />
lo artistico es expresion de las vivencias esteticas.Lo estetico ha de propiciar, permitir y enseñar la comunicacion <br />
si pretender agotar el tema , sino como propuesta de reflexiony valoracion del area, debemos palntear que <br />
propicia esa formacion integral del alumno,de la a alumna a medida que avanza en su proceso de desarrollo evolutivo sicosocial<br />
debe estar orientada al desarrollo de las actitudes esteticas y formacion de valores esteticos.Debe pensarse entonces para todos los alumnos, las alumnas y no solo para unas o unos "muy capaces " .no se tratade formar futuros artistas <br />
debe facilitar y respetar la singularidad y originalidad deca alumno ,alumna y estimular su creatividad sin menoscabo de la valoracion de la produccion ajena <br />
en su trtabajo debe crearse un clima de libertad para que todos los estudiantes expresen sus sentimientos ,vivencias,emociones y aprendan a respetar y a valorar a los demas <br />
la vision moderna de la educacion estetica sera transversal a todo el curriculo, se propone como medio y recurso pedagogico de todas las demas areas y se trabaja durante todo el tiempo<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-unS_rPoTyOY/Tbc-Am3Pq9I/AAAAAAAAAAY/P62Bcfx_0eM/s1600/campanita-3153.gif" imageanchor="1"><img border="0" height="400" i8="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-unS_rPoTyOY/Tbc-Am3Pq9I/AAAAAAAAAAY/P62Bcfx_0eM/s400/campanita-3153.gif" width="385" /></a></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-15725566990367629372011-04-06T07:12:00.000-07:002011-04-26T14:53:22.616-07:00PRESENTACIONTradicionalmente en el area de artistica se a conciderado un agregado sin mayor impacto dentro del curriculo .<br />
hoy se concidera un area fundamental . lo estetico es una dimencion del ser humano y por lo tanto forma parte de su formacion integral.<br />
este texto procura la formacion de valores esteticos a partir de estrategias de sencibilidad, expresion y creatividad.<br />
en el se encuentran actividades que estimulan lo estetico, para expresarlo en forma artistica desde el dibujo, la pintura, manualidades y forma de expresion.<br />
un diseño centrado en competencias , segun lo exige la modernidad y de acuerdo con las necesidades del almno(a), segun su etapa de desarrollo biosico-social.<br />
la estructura metodologica y didactica esta centrada en el alumno y la alumna. <br />
la educacion estetica y su expresion artistica deben estar presentes en todo el proceso escolar y dentro de él, este texto se constituye en un valioso recurso pedagogico para que los alumnos, aprendan a aprender, le den sentido a lo que aprenden desarrollen actitudes criticas e investigativas y se apropien de saberes para interpretar su realidad y ser capaces de transformarla.<br />
"juego aprendo y me expreso apartir de mis habilidadeses", una serie que contribuye a mejorar la calidad de los procesos educativos<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-qHMKpuvzmZw/Tbc-xi_HLRI/AAAAAAAAAAc/10vTrSsLx2A/s1600/amigos-3147.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" i8="true" src="http://2.bp.blogspot.com/-qHMKpuvzmZw/Tbc-xi_HLRI/AAAAAAAAAAc/10vTrSsLx2A/s400/amigos-3147.gif" width="366" /></a></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7350003886535461706.post-16465092024195244822011-04-05T09:28:00.000-07:002011-04-26T14:55:36.581-07:00BIENVENIDA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br />
</div>la educacion a lo alrgo de la historia se ha considerado como aquel proceso que permite al ser humano desarrollarse dentro de una sociedad donde pueda hacerse participe de las nuevas tendencias y transformaciones que en estas suceden<br />
es por esto que al tratarse de la educacion como aquel foco que tiene en cuenta la transformacion de realidades y donde se trabajan diferentes areas del saber para construir un saber digno para el desarrollo de la personacomo tal<br />
por esta razon es que en esta cartilla encontraras la importancia de trabajar desde diferentes perspectivas la educacion artistica ,tratando de desarrollar competencias y habilidades en cada uno de los estudiantes<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-YXWtZz9uauU/Tbc_TTAE5YI/AAAAAAAAAAg/9Cf7QQb0KgI/s1600/burro_y_parajo-3026.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" i8="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-YXWtZz9uauU/Tbc_TTAE5YI/AAAAAAAAAAg/9Cf7QQb0KgI/s400/burro_y_parajo-3026.gif" width="387" /></a></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"></div>MI BLOGhttp://www.blogger.com/profile/03909097550483027597noreply@blogger.com0